A iniciativa tem o objetivo de promover uma reflexão em torno do Enem enquanto divisor de águas para os estudantes em fase de conclusão desta etapa de vida. É este o momento em que nossos jovens preparam-se para deixar a adolescência e tão logo serão parte do redemoinho de obrigações impostas pela vida adulta.
Já é sabido que o Ensino Médio vive, há muitos anos, uma crise de identidade: ele é uma etapa intermediária de preparação rumo à universidade ou é um período de formação social e profissional para que a juventude possa encontrar seu lugar no mundo? Infelizmente, na maioria das escolas públicas, ele não tem alcançado nenhum destes objetivos.
Em vista disso, a conversa promovida pelo Prof. Paulo com os alunos de 3º Ano tenta tocar nesta ferida, mostrando que, embora haja problemas, vazios e dúvidas, para muitos o Enem pode ser um momento de descoberta e traçado de seu próprio futuro.
Da redação - 01 de novembro de 2012
1 comentários:
Você quis dizer: Há muitos e muitos anos.
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